为了更好的做好课程建设工作，形成常态化的课程质量保证机制，按照我校《关于开展课程诊断与改进工作的通知》文件要求和交通运输学院工作部署，于5月30日下午2:10在自强校区第三会议室召开了核心课程诊改汇报会。汇报会由交通运输学院院长徐小勇主持，各专业带头人及骨干教师、院办主任及实验室、年轻教师代表参会，质管办专家韩买良教授听取了汇报，并给出了详尽而又针对性的意见和建议。

    各专业推荐了的一门核心课参与此次汇报会，具体安排如下表所示：

    汇报前，徐院长和韩教授向大家指出了课程整改的要点，按照学院【2018】28号文件要求，把握三个重点环节，一是课程诊改要以职业岗位需求为出发点，紧抓课程内容，对课程来源进行分析，所涉及的数据必须来源于“三大平台”，真实有效；二是紧紧围绕PDCA质量改进螺旋方法中的各个关键点对课程进行分析；三是明确说明下一步建设的目标和努力的方向。各位汇报者按照课程设置情况、课程诊改思路、诊断数据分析、诊断问题归纳、改进计划措施等几个方面进行剖析说明，基本符合专家所提的要求。

    最后徐院长提出课程诊断下一步整改措施，课程总体改进的方案需明确提出，诊断依据的数据要进一步充分翔实，对于改进措施应该具体可操作，设置有进度，有责任人，并要求将今日汇报中专家所给意见和建议传达给教研室其他课程负责人，进一步完善课程的诊改。