为提升交通运输学院学生教育管理的科学性和实效性，形成常态化的学生综合发展质量保证机制，按照学院诊改工作要求，2018年6月21日下午14点30分，交通运输学院在自强校区第三会议室召开了2018年学生发展质量诊断与改进工作报告会，西铁院质量管理办公室主任马军强，党委学生工作部副部长高阿联，质管办综合科科长陈静，交通运输学院学工办主任孟永辉及全体大一大二年级组辅导员班主任参加了此次报告会。

    会上张先锋首先对大一年级概况进行说明，她利用详实的数据和精美的幻灯片，对照《西铁院学生全面发展标准》从自我思想品德素养、知识文化素养、实践能力素养、心理健康素质4个方面对大一各班学生存在的问题进行分析，并部署安排了下一步具体改进措施，她希望学生们可以清晰自己的未来目标，提高学习的积极性、主动性，加强学风建设、德育建设，充分展现出大学生的青春活力和风采。张老师的说明博得在场听众的热烈掌声。

    随后周海龙作2016级学生发展诊断报告，他从学生素养、存在问题、改进措施及收获成效等方面作了具体汇报，也针对8个问题开展了说明，对不同情况提出了不同整改措施。

    大会最后，马军强作总结发言，他很欣慰的肯定了交运各位老师在诊改工作中积极承担的责任并做出的突出成效，对交通运输学院的学生诊改工作表示赞扬。同时他也指出，作为管理人员一定要精确了解学生的基本信息，诊断要找准责任主体，做到心中有数，用数据说话。

    本次工作会对我院学生层面内部质量保证体系诊断与改进工作具有极大的促进作用，希望在后续的工作中再加以改进，真正发挥学生质量诊改在提高学生素质中的积极作用，实现学院自身的可持续发展。